-
最后的评价环节有点草率了,不够。
mbdxdj
2019-07-21 00:00:00
-
老师讲的很好,对鱼的分析和引导都很到位。一步步引导学生观察思考,并实现自主学习的状态,重点突出,难点突破,值得我们学习。
smozz
2016-11-14 00:00:00
-
杨老师教学环节紧凑,一步步引导学生观察思考,并实现自主学习的状态,重点突出,难点突破,值得学习
kk123
2016-09-06 00:00:00
-
老师整个教学环节衔接自然紧凑,一动一静的教学活动安排的丝丝入扣,学生在眼睛看,脑经动,实践做的过程中学的快乐。整个教学过程简单易懂。条理清晰。目标明确。是值得我们学习的一门好课!
kumi
2016-09-03 00:00:00
-
对鱼儿身体形状介绍的比较生动具体,让学生能够直观感受,也便于学生动手操作。
byz273
2016-05-04 00:00:00
-
老师讲的很好,对鱼的分析和引导都很到位,不过感觉老师的表情不是很丰富,学生课堂有点拘束。
cong18735978582
2016-03-01 00:00:00
-
很不错,教师通过学生说自己画,从而引导学生说出怎样画大鱼,这点很好!通过农民伯伯的画引导学生发现给鱼添加图案,颜色使鱼更加漂亮。语言准确,环环相扣,很稳的一堂课!
cong18735978582
2016-03-01 00:00:00
-
棒棒的,教师各方面素质都很好
jzqs
2015-12-18 00:00:00
-
真棒!老师有亲和力,声音洪亮,抑扬顿挫,课程安排紧凑,环环相扣,知识点讲得也很仔细,包括对鱼的身体形状分析和身体结构的分析,都很到位,多媒体教具与板书相结合,师生互动性强,采用提问、互动的方式引出知识点,引导学生主动学习,并不是一味的灌输,值得学习。
youyi0318
2015-12-07 00:00:00
-
优点:视频和板书相结合,生动具体。引入鱼的形状时,一年级的孩子也知道梯形哟(梯形知识好像是四年级的知识点哟)缺点:普通话不够标准。
xitangliangying
2015-11-28 00:00:00
-
非常不错,鱼的形状与特征分析得很好,讲解也很到位,只是加入一些情感的东东就更好了,比如鱼有凶恶的鱼、善良的鱼、可爱的鱼,大鱼吃不鱼的鱼!
suliang
2015-11-26 00:00:00
-
很不错,教师结合学生说出鱼的身体结构做出范画,视频导入容易引起学生兴趣,让学生有好奇心
zlhyr
2015-11-25 00:00:00
-
教师具有亲和力,语言阴阳顿挫,视频导入容易引起学生兴趣,让学生有好奇心。
wangjinjin
2015-10-29 00:00:00
-
很不错,教师结合学生说出鱼的身体结构做出范画,强调怎么让鱼画的最大的时候,也是让学生去探究。
liaoruochenxing
2015-10-25 00:00:00